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      Novas pesquisas e teorias educacionais mudaram os métodos de aprendizagem. Algumas dessas técnicas pedagógicas alternativas já estão começando a ser aplicadas nas salas de aula e nos lares. Isso ocorre devido aos benefícios que eles trazem para o desenvolvimento e crescimento psicológico e social de meninos e meninas. Portanto, se você estiver interessado em saber em que consistem essas novas formas de educação infantil, continue lendo. Nós dizemos como a creche Montessori funciona especificamente. E lembre-se, se você quiser aprender profissionalmente sobre o assunto, consulte nossa Escola de Pedagogia.

      Como surgiu o método da creche Montessori?

      O método Montessori é um estilo educacional que surgiu em 1897 na Itália e que já é aplicado em vários países do mundo. Seu criador foi María Montessori, médica em psicologia, ciência e pedagogia. Ela ficou encarregada de observar e estudar o comportamento infantil em diferentes estágios. Assim, sua intenção era entender como as pessoas naturalmente têm certas ferramentas para se desenvolver.

      Graças a seus estudos, ele descobriu que a educação consiste em facilitar meios para meninos e meninas desenvolverem suas habilidades. Assim como seu potencial individual. Portanto, uma das principais ideias do método Montessori é fortalecer as capacidades das crianças o máximo possível. Isso procura prepará-los para as várias experiências que surgirão em suas vidas.

      Assim, para desenvolver o potencial do menino e da menina, foram criados centros de aprendizagem dedicados à aplicação desse método. Um deles é a creche Montessori.

      Funcionalidade das creches Montessori

      Os viveiros de Montessori devem atender a certos requisitos para que funcionem correctamente. Por esse motivo, nesse tipo de espaço educacional não há salas de aula clássicas com mesas, cadeiras ou quadros. Há lugares onde meninos e meninas se sentem à vontade e livres. Esses lugares são caracterizados por serem abertos e ter áreas de lazer onde meninos e meninas podem ler, brincar e explorar. Porque eles promovem o conhecimento autodidacta em crianças, eles devem estar condicionados para gerá-lo. Com isso, meninos e meninas podem escolher a actividade que desejam realizar em um determinado momento, sem estar sujeitos a limitações que geram frustração. A liberdade de decisão é um dos factores mais incentivados nesses espaços.

      Além disso, são utilizados materiais de alta qualidade para o processo de aprendizado, sempre supervisionados pelo professor responsável. No entanto, as mãos são sua principal ferramenta. Isso ocorre porque é uma parte do corpo que eles usam para saber tudo o que os rodeia. Por esse motivo, é provável encontrar um recurso numa creche Montessori que estimule sua capacidade sensorial. Estes podem ser água, areia, tintas ou argila de modelagem.

      O que se busca com a aplicação da pedagogia Montessori numa creche?

      O método desses viveiros também estabelece que é positivo que meninos e meninas aprendam com a natureza. Com isso, eles são capazes de despertar sua curiosidade e desenvolver um cuidado e apreço pelos seres vivos.

      Outro aspecto promovido nas creches Montessori é a motivação, pois ajuda as crianças a se sentirem bem com o que fazem. Isso também promove sua independência, uma vez que eles próprios resolvem certos conflitos. No entanto, o acompanhamento nesses processos de acção é importante. Isso lhes ensinará que, mesmo que fracassem na tentativa, eles podem fazer as coisas até atingirem seu objectivo.

      Nesse sentido, o conhecimento e a formação de profissionais em pedagogia Montessori são essenciais nas creches. Isso permitirá que eles compreendam e analisem os avanços pedagógicos e a aplicação do método em meninos e meninas. Da mesma forma, é transcendental que os pais também conheçam essa forma de trabalho para aplicá-la em casa.